Colaborando com a criança com dificuldade de aprendizagem

Os motivos para a criança apresentar dificuldade de aprendizagem:

•Família

•Escola

•Sociedade

•Neurológico

imagem: Google

As dificuldades de aprendizagem prejudicam a autoestima.

Demonstrações de amor, afeto, confiança e elogios constroem uma boa autoestima. Essas ações junto com o acompanhamento de um psicopedagogo contribuem para o sucesso escolar.

Os pais e professores precisam necessariamente colaborar; incentivando e estimulando a evolução cognitiva da criança.

 A dificuldade de aprendizagem pode ser “percebida” no início da alfabetização, mas é necessário que o professor saiba identificar e discriminar qual dificuldade de aprendizagem esta sendo apresentada e encaminhar para profissionais competentes.

Deve-se descartar que a criança esteja com prejuízos sensoriais, auditivos ou visuais.

A identificação precoce da dificuldade de aprendizagem contribui para a redução e minimização dos efeitos sob a aprendizagem e sobre o emocional.

 

Psicóloga Regina Deichmann Ferrarezzo

CRP: 06/72676 

Autoconceito na Criança

imagem: Google

O autoconceito é basicamente a percepção que a pessoa tem de si mesma, informações adquiridas sobre uma série de fatores externos e internos à própria pessoa. O sentimento de valor que acompanha essa percepção se contitui na auto-estima.

O senso de identidade, poderia parecer pessoal, porém tem raízes sociais. Portanto, o autoconceito de uma criança baseia-se principalmente nas características externas, no ambiente em que vivem. Crianças que convivem com brigas, e até mortes terá sua identidade formada por esse ambiente.

A criança agressiva tem um autoconceito negativo e qualquer oportunidade para melhorar isso deve ser aproveitada. Atividades em grupo fazem com que a criança sinta que pertence ao grupo. A criança agressiva é barulhenta e controladora devido a sua grande necessidade de se proteger.

Portanto, devemos promover a autonomia destacando sempre fatores positivos para que essa criança cresça acreditando no sucesso e podendo se destacar positivamente. Ao contrário, a criança que não possue esse conceito positivo de si poderá ter altas chances de fracassar na escola e consequentemente na vida adulta. Elogio, incentivo, confiança são fundamentais para o sucesso de qualquer pessoa.

Psicóloga Regina Deichmann Ferrarezzo

CRP: 72676/06

www.psicoterapiavirtual.com.br

*Deixe sugestões de temas a serem abordados através de cometários ou pelo e-mail: contato@psicoterapiavirtual.com.br

Pedido de uma criança a seus pais

Autor desconhecido

Não tenham medo de serem firmes comigo. Prefiro assim. Isto faz com que eu me sinta mais seguro.

Não me estraguem. Sei que não devo ter tudo o que peço. Só estou experimentando vocês.

Não deixem que eu adquira maus hábitos. Dependo de vocês para saber o que é certo e o que é errado.

Não me corrijam com raiva, nem na presença de estranhos. Aprenderei muito mais se me falarem com calma e em particular.

Não me protejam das conseqüências dos meus erros. Às vezes eu preciso aprender pelo caminho áspero.

Não levem muito a sério as minhas pequenas dores. Necessito delas para poder amadurecer.

Não sejam irritantes ao me corrigirem. Se assim o fizerem, eu poderei fazer o contrário de que me pedem.

Não me façam promessa que não poderão cumprir depois. Lembrem-se que isso poderá me deixar profundamente desapontado.

Não ponham à prova a minha honestidade. Sou facilmente levado a dizer mentiras.

Não me apresentem um Deus carrancudo e vingativo. Isto me afastaria d’Ele.

Não desconversem quando faço perguntas, senão serei levado a procurar as respostas na rua, todas as vezes que não as tiver em casa.

Não se mostrem para mim como pessoas infalíveis. Ficarei extremamente chocado quando descobrir um erro de vocês.

Não digam simplesmente que meus receios e medos são bobos. Ajudem-me a compreendê-los e a vencê-los.

Não digam que não conseguem me controlar. Eu me julgarei mais forte do que vocês.

Não me tratem como uma pessoa sem personalidade. Lembrem-se que eu tenho o meu próprio modo de ser.

Não vivam ma apontando os defeitos das pessoas que me cercam. Isto irá criar em mim, mais cedo ou mais tarde, o espírito de intolerância.

Não se esqueçam de que eu gosto de experimentar as coisas por mim mesmo. Não queiram me ensinar tudo. 

Não tenham vergonha de dizer que me amam. Eu necessito desse carinho e de amor para poder transmiti-lo a vocês e aos outros.

Não desistam nunca de me ensinar o bem, mesmo quando eu parecer não estar aprendendo.

Insistam através do exemplo, e, no futuro, vocês verão em mim, o fruto daquilo que plantaram.

imagem: Google

Psicóloga Regina Deichmann Ferrarezzo

CRP:06/72676

Fone: (19)9117-6033

Mentiras na Infância

São muitas as frases que utilizamos para mostrar ao outro ou até mesmo para a criança para alertar sobre a mentira que está contando. Mentira tem perna curta, ou ainda Se continuar mentindo o seu nariz vai crescer igual do Pinóquio.

Na idade de 4 a 5 anos, a criança ainda não consegue distinguir a mentira da fantasia, então pregam algumas peças no adulto, como por exemplo: hahaha, brincadeirinha! ou então: te peguei! Essas são algumas das frases que utlizam quando contam histórias não reais.

Os pais não percebem que as crianças estão atentas a tudo o que acontece principalmente para seguir o modelo que tem em casa. Muitas vezes, essa criança aprende a mentir quando ouve a mãe dizendo: diz que eu não to em casa!, ou ainda diz que to no banho! E quando a criança descobre sobre a falsa existência do mundo mágico do Papai Noel, e ainda a entrega dos ovos do Coelhinho da Páscoa, e a Fada do Dente. Os pais mentem todos os dias aos filhos, seja para tornar o dia a dia mais emocionante ou então para conseguir um bom comportamento, como por exemplo: se você não se comportar Papai Noel não vai te dar presente assim como, Papai Noel ta escondido vendo que você é desobediente. Qual a mãe que nunca usou frases como essas? Antes de punir a criança sobre a mentira que contou, é importante evitar as mentiras em casa.
E punir... Adianta? Dá certo? Resolve? Bater, colocar de castigo?

O importante é entender o porque mentiu. Essa tarefa nem sempre é fácil, mas ao investigramos conseguimos entender e assim explicar que não pode mentir. A criança com 6, 7 anos já sabe o que deixa os seus pais chateados, então mentem na ilusão de que seus pais não vão saber a verdade e assim não vão se frustar com a criança. Mostrar a verdade com uma boa conversa é a maneira mais correta para evitar novas mentiras. Temos que lembrar que nós adultos muitas vezes erramos, a criança que encontra-se em desenvolvimento, aprendendo a todo momento, também erra. E muitas vezes utiliza-se da mentira para não apanhar, ou então  para não deixar os pais chateados.
Não podem fingir que não estão vendo a mentira e também não podem ignorar dando risada ou achando engraçado a mentira. É importante que mostrem-se compreensivos e prontos para ajudar a consertar o que errou, o que quebrou, ou ainda pedir desculpa para alguém, sem que aconteça humilhações. Caso contrário, seu filho pode se tornar um mentiroso patológico e com consequências muito ruins.
Em meu consultório, mostro aos meus clientes que estou para coloborar, ajudar e não para julgar ou puni-los, esse tipo de relacionamento faz com que se sintam seguros em errar, e poderem ficar tranquilos em  contarem a verdade sobre qualquer que seja o acontecimento.

Abraços
Psicóloga Regina
www.psicoterapiavirtual.com.br
Imagens tiradas do Google

ADOLESCÊNCIA

Tem os que dizem "aborrecência".  Não pertenço a esse grupo, é adolescência, fase complicada da vida.
Não é frescura, e nem fazem de propósito. É realmente uma fase que precisa de muitos cuidados, orientações e ajuda.
Na adolescência, iniciando-se com 11 anos, ocorrem significativas mudanças hormonais no corpo. Essas mudanças hormonais provocam desestabilidade de humor, provocando tristeza, alegria, agressividade, insegurança.
Pais e professores precisam estar disponíveis para responder as dúvidas que se apresentam, e também orienta-los da melhor forma.

• São tão novos e já tem que resolver sobre carreira profissional;
• Muitas vezes os pais estão em atritos, com possibilidades de separação ou estão passando por uma separação;
• A auto estima começa a ficar abalada com o aparecimento das espinhas;
• Estão enfrentando a primeira traição no namoro.

Enfim, muitas coisas novas estão acontecendo nessa fase da vida.
Os pais também passam por dificuldades ao ver o pouquinho de arroz, e o pedacinho de carne que a filha come com medo de engordar. Também se irritam quando os filhos adolescentes passam por eles sem dizer "bom dia" ou "boa noite".
Costumo em meu consultório realizar muitas orientações de pais para os que tem filhos adolescentes. Realmente muitos encontram muitas dificuldades em lidar com o filho adolescente.

Muito importante procurar estabelecer um tipo de comunicação que faça com que o adolescente se sintam seguro para poder mostrar suas dúvidas, seus medos, suas fraquezas. Também é importante ter cautela com críticas, se não for bem interpretada pelo adolescente, esta pode ser fatal para o relacionamento pais-filho.
Alguns transtornos da adolescência:

• transtorno de conduta
• transtorno alimentar: bulimia, anorexia
• transtorno de humor
• transtorno de ansiedade
• transtorno de uso de substãncias psicoativas
• transtorno psicóticos

Outro dificuldade é lidar com adolescentes viciados pelo computador, mas precisamente internet e jogos.
Torna-se imprescindível buscar ajuda psicológica quando observar que não está conseguindo lidar com tais dificuldade.
Em breve, falarei um pouco sobre alguns desses transtornos listados acima. Você gostraia de saber sobre qual deles?
Beijos a todos!